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教育,是一场心灵的旅行

来源:bob体育下载地址 作者: 浏览次数: 发布时间:2016年12月14日

人物名片:他是浙江省高校优秀青年教师,他是浙江省省级教坛新秀,他是学校第五届师德标兵,可他却说,“教书从来为得就不是荣誉,而是一种心与心的沟通,这是我曾经的梦想,我必全心全意去做好。”他叫季敬璋,是检生学院、仁济学院的《生物化学》和《临床分子生物学检验》课程的主讲老师,是学生眼中的季学长、季哥哥,一位不为迎合,坚信只要有心就能成事的平凡老师。

以心换心:学生眼中的“季学长”

办公室的书柜里被学生的贺卡填满,逢年过节微信里满是学生的祝福。“能够和学生打交道,是我最大的快乐”,一说起学生,季老师就掩盖不住脸上的笑意。课堂内外季老师总是能平等对待每一位学生,不会因为学习成绩、家庭背景等不同区别对待。他说,90后本就是张扬个性的时代,作为老师就要容得下性格脾气各不相同和兴趣爱好互有差异的学生。

“我认识的第一个老师,就是班主任季老师。初入大学,是季老师的关心和帮助使我快速融入大学生活。”季老师班上的学生说道。

作为班主任,季老师做得第一件事情便是认识每一位学生,从学生的姓名、父母身体、经济及受教育状况、家庭成员组成,到学生个人爱好、不良嗜好、成长环境,逐一了解,并仔细认真地记在脑海,以便更快、更有效找到工作的切入点,不单单是在学生的学习上,更是在学生的生活上、情感上嘘寒问暖,排忧解难。长长的微信好友列表里,有一大半是他教过学生,无论何时何地,只要有空,季老师都会仔细耐心地解答学生提出的各种问题和困惑。有时候季老师会送给学生一些自己制作的小礼物,学生亲切地称他为季学长、季哥哥。

“教育是一个心与心交换的过程,你全心投入,用心去和学生交流,学生怎么可能不敞开心扉和你沟通,既然都用了真心,那怎么还会有解决不了的问题呢。”季老师用他的一腔热情,通过自己的表率、模范作用去感染、教育每一个学生。

铁打的“检验季”:开启互联网新课堂

学生上课玩手机成了课堂上老师最头疼的问题,是课前把手机收上去,还是把教学区的网断了?一个个强制措施依旧无法将手机问题斩草除根。“手机是一个宜疏不宜堵的问题,就和洪水一样,越堵越凶。”认识到这个问题,2015年季老师将“互联网+”理念融入了教学,“检验季”微信公众号横空出世。

季老师以教师名义在全国范围内首创“检验季”微信公众平台,并运用该平台服务专业、服务教学,为医学类大学生和医务工作者提供了一种全新的学习模式,成为大学生和检验医师身边最接地气的医学检验信息交流平台。“检验季”微信平台上推出季老师制作的课件供学生复习、预习,同时融入了网络考试题库,让学生突破时间与空间的限制,随时随地进行模拟测试。针对走上工作岗位的检验医师,季老师推出一系列精心编排的临床检验诊断病例分析,实现理论知识的实际应用。目前,该公众号在全国检验医学领域内,取得一定知名度,得到全国高等医药院校检验医学教育校际协作理事会的极力推荐,并在全国范围内推广试用。

“如果做事,是从我们的兴趣和实际需求出发,而不是为了迎合,那么坚持的可能性很大。”季老师总是把这句话挂在嘴边,从“检验季”的第一期推送,到现在,一年半的时间里,每一期的微信都是季老师和他的团队心血凝聚的成果,即使制作团队换了一批又一批的人,也从未有过间断。“现在遇到的最大问题就是帮忙做微信的学生志愿者比较少,而且人员比较流动。但我还是坚持做,我希望通过这种坚持,来感染学生,把微信团队稳固好。我的期望就是做到铁打的‘检验季’。”

以生为本 教研育人

季老师不只把他的教学范围局限在自己的专业上。面对大一学生对今后就业方向的极度迷惘,在学院领导和同事的支持下,作为课程负责人他在医学检验专业学生中创造性首次开设了《医学检验技术专业导论》课程。该课程以学科专业为单位,让大一新生在全面展开专业知识学习之前,对今后从事的行业有一个框架性的理解和探索,稳定了学生思想,为今后进一步的专业学习指明了前进方向。当季老师了解到学生对就业创新的需求后,多次在检验专业学生中开展《学习、工作和考研》讲座,内容涉及大一、大二如何学习,大三如何准备实习,准备考研等多个层次,同时又进行了大一医学技术类学生专业分流、就业形势、就业观念、就业政策等宣讲,在学生中开展职业生涯规划、就业、创业指导等工作,努力培养学生正确的价值观和人生观。

季老师带领学生完成课题立项,参加大学生生命科学竞赛。他指导的学生团队获得“温州医科大学本科生创新重点培育团队”“青春创未来”2015年度温州市的青年创业创新大赛百强称号等。

三尺讲台上,他是老师,温文尔雅、教书育人;老师眼中,他是学者,编书写文、博学多识;学生眼中,他是哥哥,喧寒问暖、排忧解难。季敬璋老师,没有豪言壮语,没有惊天行为,只有一颗热爱与执着教育的心,在平凡的岗位上,为医疗教育事业默默奉献着自己的光与热。

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