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牵手“当代白求恩”,助力全科医学人才培养

来源:bob体育下载地址 作者: 浏览次数: 发布时间:2016年10月21日

如何培养“既具有扎实基础医学、临床医学、全科医学的理论及技能,兼具国际视野和创新精神,同时又能扎根基层从事全科医疗服务的专业人才”一直是我院近阶段教学改革的核心工作。10月17日至10月19日期间,我院借助学校“当代白求恩行动”平台对接加拿大全科医生应莺教授,通过组织系列研讨、讲座、走访等形式,多层次多方位的共同探讨“特色全科医学人才培养体系的构建”。

院内管理层-师资齐聚,聚焦中加全科医学人才培养

17日下午,学院在同心楼3楼会议室举行了简短的见面会,学院领导黄陈平、金龙金、李章平、刘瑜及教学、教务部门参加了会议。随后于17日下午和18日下午,学院结合院内品牌沙龙分别组织了2场专题研讨会。来自加拿大麦吉尔大学的全科医生应莺教授,与学院教学管理部门人员及来自临床医学一部和二部的全科医学专业带头人和骨干师资共同探讨了中加全科医学人才培养体系、全科医生规范化培训等的异同。

不一样的专业引导,拓展学生国际全科医生视野

为让学生跳出既有全科医学的认知,多了解国际全科医生的培养模式,18日下午15:50,在同心楼4楼会议室,来自大一至大三的全科医学方向的40余名学生听取了应莺教授关于“加拿大全科医生培养体系”的讲座。通过具体化的事例,应莺教授给学生深入浅出的介绍了家庭医生的具体工作。

李章平副院长鼓励同学们:未来的医学必定是属于在座的未来全科医生,这不仅要求我们需要具备较强的逻辑能力、分析能力、沟通交流能力、团队精神,更要有自我主动终身学习的态度。

来自15级全科医学方向的蔡时恩同学感叹:听完讲座才知道全科医生的工作并不是我们现在认知的看个简单的发烧、感冒,除了对疾病的判断、处理和回访,更是对自己的病人的身体健康状况的全方位、终身的管理,是一个最了解患者病情的医生,今天的讲座为自己未来的专业学习提供了一个全新思路。

院外社区基地走访,交流就诊和带教模式

除了院内组织研讨学习,学院也专门挑选瓯海三医梧田社区卫生院、南浦社区卫生中心2家院级授牌示范性社区实践基地与专家对接交流。除了与社区卫生院医生座谈交流、参观社区卫生院,白求恩行动专家组还随瓯海三医梧田社区卫生院的全科医生们到村老人中心参与社区卫生服务。

据悉,“当代白求恩行动”是跨国界慈善助医项目,以实际行动来弘扬白求恩精神,以高端医学志愿者为主体,倡导自愿无偿为贫穷地区和贫困人群提供医疗救治、帮助医疗水平较落后的地区培训人才等,同时注重开展国内外学术交流,促进参与者互帮互学。

 
 

 

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